Рекомендации для родителей «Уличное движение. Правила дорожного движения»
Дети узнают о том, что в большом городе все движение – и машин, и пешеходов – подчиняется особым правилам, которые называются правилами дорожного движения. Вместе с детьми вспомните правила перехода проезжей части улицы по подземному переходу, по переходу «зебра», по сигналу светофора, там, где помещен знак «Пешеходный переход», закрепите в играх значение таких дорожных знаков как «Въезд запрещен», «Дети», «Стоянка», «Велосипедное движение запрещено». Наша главная задача – воспитать у детей ответственность за свою безопасность и жизнь других людей.
Просим вас всегда помнить о том, что именно вы являетесь для вашего ребенка главным примером правильного и безопасного поведения на улице. Поэтому не жалейте времени на «уроки» поведения детей на улице.
К моменту поступления ребенка в школу он должен четко усвоить и соблюдать следующие правила поведения на улице и в транспорте:
* играть только в стороне от дороги;
* переходить улицу там, где обозначены пешеходные переходы, где их нет – на перекрестках по линии тротуаров;
* переходить улицу только шагом, не бежать;
* посмотреть при переходе улицы сначала налево, а потом направо;
* при переходе улицы следить за сигналами светофора;
* не пересекать путь приближающемуся транспорту;
* входить в любой вид транспорта и выходить из него только тогда, когда он
стоит, нельзя прыгать на ходу;
* не высовываться из окна движущегося транспорта;
* не выезжать на велосипеде на проезжую часть;
* если ты потерялся на улице, не плачь, попроси милиционера помочь тебе,
назови свой домашний адрес.
Обогащение и активизация словаря детей: пешеход, тротуар, проезжая часть, переход «зебра», подземный переход, наземный транспорт, регулировщик, дорожные знаки.
Почитайте детям: А.Дорохов «Зеленый… Желтый … Красный!», Н.Носов «Автомобиль», И. Ильин «Машины на нашей улице», С.Михалков «Дядя Степа – милиционер», «Моя улица», «Велосипедист»; А.Иванов «Как неразлучные друзья дорогу переходили», М.Кривич «Школа пешехода».
По дороге из детского сада порассуждайте с ребенком о том
- для чего людям нужны правила дорожного движения;
- если бы таких правил не было бы совсем, лучше или хуже жилось бы людям. Почему?
- можно ли детям играть на проезжей части? А на тротуаре? Почему?
