-
- Кодекс Республики Беларусь об образовании
- Об утверждении Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2016–2020 годы
- Директива президента Республики Беларусь №1
- Директива президента Республики Беларусь №2
- Директива президента Республики Беларусь №3
- Директива президента Республики Беларусь №4
- Директива президента Республики Беларусь №5
- Закон РБ "О борьбе с коррупцией"
- Декрет № 18 от 24.11.2006
-
- Подготовка к школе
- 12 советов родителям будущих первоклассников
- Заповеди для родителей будущих первоклассников
- Тесты для детей и родителей
- Готовность ребёнка к школе
- Речевая готовность к школе
- Портрет будущего первоклассника
- До свидания, детский сад, здравствуй школа!
- Консультация для родителей будущих первоклассников
- Игры к школе
-
- Государственная символика Республики Беларусь
- Игры по ознакомлению с родным краем
- Беларускi фальклор для дзяцей
- Символика Полоцка
- Беларускія гульні
- Государственные праздники РБ
- Детские журналы и газеты
- Святы беларускага каляндара
- 11 фактаў пра Беларусь, якіх вы маглі не ведаць
- Глядзім беларускія мультфільмы
- Смак беларускай мовы
- Па-беларуску гэта гучыць так...
- Нацыянальнае адзенне беларусаў
-
- Положение о попечительском совете
- Отчет работы попечительского совета за 2019 год
- План работы попечительского совета на 2020 год государственного учреждения образования "Ясли - сад № 29 г. Полоцка»
- Постановление Министерства образования РБ № 146 об утверждении Положения о попечительском совете учреждения образования
-
- Общие закономерности развития детей раннего возраста
- Психолого-педагогические средства воспитания, обучения и развития ребенка второго года жизни
- Физическое, познавательное, социальное, художественно-эстетическое, речевое и личностное развитие ребенка
- Пальчиковая гимнастика
- Физическое воспитание и закаливание
- Кризис трех лет
- Какие книги читать детям 2-3 лет
- Ребенок второго года жизни
- Организация жизни детей второго года
- Рациональное питание детей раннего возраста
- Создание условий для оптимального протекания кризиса трех лет
- Дети любят потешки!
- Закаливание ребёнка раннего возраста
- Развитие речи у детей раннего возраста
- Как развивать речь малыша от 1 до 2 лет
- Заповеди Марии Монтессори
- Засыпалочки для малышей
- Советы для молодых мам
-
- Дети и дорога
- Дети и огонь
- Безопасность детей в доме
- Осторожные сказки для детей по ОБЖ
- Безопасность ребенка на даче
- Внимание! Открытые окна
- Правила безопасности для детей при общении с незнакомцами
- Автокресло для ребенка
- Поведение в общественном транспорте
- Осторожно, клещи!
- Безопасность ребёнка на природе
- Пожарная безопасность в весенне-летний период
- Осторожно: сухая трава!
- Правила поведения при грозе
- Электробезопасность
- Ядовитые растения и грибы
- Осторожно собака!
- Посмотрим с детьми
-
- Профилактика гриппа
- Берегись кишечных инфекций
- Инфекционные заболевания
- Правила закаливания детей
- Если ребенок часто болеет
- Какая пища считается «вредной» для детей?
- Немного о маленьких сладкоежках…
- Профилактика педикулёза – как уберечь ребёнка от вшей
- Первая помощь детям при травмах
- Молочные зубы: энциклопедия заблуждений
- Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста
- Берегите зрение
- Фитотерапия и ароматотерапии, ее влияние на укрепление детского организма
- Признаки склонности к кариесу
- Аллергия у ребёнка
- Как приучить ребёнка ежедневно чистить зубы
- Вредные привычки родителей и их влияние на здоровье детей
- Пищевые отравления
- Игры, которые лечат
-
- Развитие речи детей 4-5 лет
- Как играть в речевые игры с ребенком
- Чем занять ребенка дома
- Если ребенок не говорит
- Родительская помощь детям с нарушением звукопроизношения
- Этапы развития речи ребенка
- Предупредим заикание
- Основные виды нарушений звукопроизношения и способы их выявления
- Речевая азбука для родителей младших дошкольников
- Развитие речи у ребенка 3-4 лет
- Как развивать речь ребёнка с помощью скороговорок
- Развитие речи ребенка 5-6 лет
- Игры со звуками и буквами
- Картотека игр по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста
-
- Музыка начинается в семье
- Музыкальный руководитель Пугач И.М.
- Обыгрывание игрушки в музыкальной деятельности
- Колыбельные песни
- Самодельные музыкальные инструменты в развитии музыкальности у детей
- Музыкальные игры в семье
- Музыка, движения, эмоции, игра
- Зачем ребенку кукольный театр
- Как слушать музыку с ребенком?
- Музыкально — дидактические игры и упражнения
- Дети и музыка
- Пойте вместе с нами!
- Зачем вашему ребенку нужна музыка?
- Слушаем классическую музыку с малышами
- Охрана детского голоса
- Особенности музыкального воспитания детей раннего дошкольного возраста в детском саду
- Музычны фальклор для дзяцей
- Музыкальные сказки
-
- Преодоление водобоязни у детей младшего возраста
- Спортивная форма на физкультурном занятии
- Водяные страхи у детей
- Влияние занятий плаванием на организм ребенка
- Двигательная активность и здоровье ребенка
- Приобщение детей дошкольного возраста к физической культуре и спорту
- Здоровье в порядке - спасибо в зарядке
- Физическая культура в семье
-
- Дом без насилия
- Закон Республики Беларусь о правах ребёнка
- Декрет президента Республики Беларусь № 18
- Права и обязанности детей
- Признаки семейного неблагополучия
- Уголовная ответственность за различные формы насилия в семье
- Формы семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей
- Кодекс о браке и семье об ответственности семьи за воспитание детей
- Осторожно - спайс!
- Вред курительных смесей для организма человека
- Наркоугроза или что с безопасностью у нас
- Когда в семье прописался алкоголь…
- Пивной алкоголизм
- Административная и уголовная ответственность родителей
- Начальник ИДН
- Общенациональная детская линия помощи
- Несколько советов по преодолению конфликтов в семье
- Советы ИДН
Республиканская пожарно-профилактическая акция "За безопасность вместе" стартовала в Беларуси 17 октября и продлится по 11 ноября.
Пожары, возникающие по причине детской шалости с огнем – явление, к сожалению, далеко не редкое. Финал таких пожаров может быть очень трагичным – гибель ребенка.
Почти все маленькие дети проявляют повышенный интерес к огню, не осознавая в полной мере его потенциальную опасность; их неудержимо манит к этому чуду природы. В возрасте от трех до пяти лет дети в своих играх часто повторяют взрослых, имитируя их действия, труд. В этом возрасте детям хочется все скорее узнать и испытать на себе. Стремление к самостоятельности особенно проявляется, когда дети остаются дома одни.
Нельзя быть уверенным в том, что оставшись один, ребенок не решится поиграть коробочкой спичек, не захочет поджечь бумагу, не устроит костер, который однажды видел в лесу.
Бывают случаи, когда взрослые ввиду разных обстоятельств вынуждены оставлять детей на какое-то время без надзора.
Это опасно, особенно если дети остаются в запертых квартирах или комнатах. В случае пожара они не смогут выйти из опасного помещения наружу.
Нередки случаи, когда шалость переходит в хулиганство. Ради развлечения ребята пускают с крыш домов и балконов горящие «самолетики», поджигают почтовые ящики, обшивки дверей квартир, бросают в подъезды зажженные дымовые шашки, совершенно не думая, к каким последствиям могут привести такие развлечения.
Как правило, виноваты во всех этих шалостях прежде всего родители, которые оставляют детей без присмотра в квартирах, не прячут от них спички, не контролируют поведение детей, не следят за их играми, а иногда, потакая детским капризам, разрешают самостоятельно играть со спичками, поручают малолетним детям присматривать за топящимися печами, включать электроприборы.
Что нужно делать для того, чтобы избежать пожара от детской шалости с огнем:
— рассказывайте детям о пожаробезопасном поведении;
— будьте примером во всех ситуациях, связанных с соблюдением правил пожарной безопасности;
— не оставляйте спички в доступном для детей месте;
— не поручайте детям разжигать печи, газовые плиты, самостоятельно включать электробытовые приборы;
— следите, чтобы дети не разжигали костры;
— уходя из дома, не оставляйте малолетних детей без присмотра взрослых;
— организуйте ребенку интересный досуг.
Научите ребенка правильным действиям при пожаре.
При обнаружении пожара или признака горения (задымления, повышенной температуры, запаха гари и т.п.) ребенок любого возраста должен немедленно покинуть помещение.
Сообщить о пожаре взрослым или в пожарную охрану по единому телефону спасения «101».
Как говорят: «Запретный плод сладок!», поэтому полезнее объяснить еще раз ребенку о подстерегающей его опасности, таящейся в коробке спичек, зажигалке, чем просто сказать: «Нельзя!»
Родители!
- Не оставляйте детей одних с включенными электроприборами.
- Когда топятся отопительные печи, не закрывайте детей дома одних на замок.
- Не давайте детям спички. От маленькой спички происходят большие пожары.
- Не оставляйте детей одних, когда зажжена газовая плита.
- Говорите детям: «Спички не тронь — в спичках огонь!»
- Шалость детей с огнем — причина пожара.
Взрослые!
- Не проходите мимо детей, играющих с огнем, а иначе — быть беде.
- Детям необходимо рассказать, как тяжелы последствия пожаров.
- Нельзя лить воду на электроприборы, проводку, пока они включены.
- Для костра надо найти песчаное или галечное место у реки или озера.
- Нельзя разводить костер рядом с строениями, в лесах и на торфяниках, вблизи стогов сена, в местах, где имеются горючие вещества и материалы.
Телефоны: (0214)74-17-46, (0214)74-17-27
Email: gyo-yaslisad29@yandex.by