...и вот у нас свой появился огородик на окошке...все ребята молодцы, старались, каждый с интересом, желанием "сажал" свой лучок.....осталось наблюдать и ждать, когда появится первый урожай.
Новости 1 "группа"
...наши девочки старались и подготовили небольшие поздравления нашим мальчикам...а ребята проверили себя в состязаниях...показали свою ловкость и быстроту...не смотря на то, что они еще маленькие, но растут настоящими защитниками...это наша опора в будущем!!! Мальчишки, с праздником! Здоровья, мужества, верим, что вы вырастите настоящими мужчинами!
...накануне праздника "День защитников Отечества" наши дети постарались,чтобы пап своих порадовать и сделали им замечательные кружки...Всех пап поздравляем с наступающим праздником! Здоровья, сил, мужества и улыбок!!
....Загадка:
Я важная машина,
Есть кузов и кабина.
Вожу любые грузы
По ленточкам дорог.
И мебель, и морковку
Я вам доставлю в срок.
........ Из каких частей состоит грузовик? .... Для чего нужна эта машина? .... Чем полезен грузовик для людей в деревне и в городе? .....Физминутка "Грузовик" ...... Подвижная игра "Грузовики" ..... Ребята, какие вы молодцы! Очень хорошие грузовики у вас получились!
Загадка:
Она всегда в воде живет,
И целый день она плывет.
На спинке носит плавнички,
Они красивы и легки.
- Существует много разновидностей рыб……..Где рыбы живут? ……. Аквариум – это целый подводный мир! ……..Посмотрите, на картинке изображена рыбка. Что у нее есть? ……. Ребята, предлагаю слепить рыбок, которые будут плавать в волшебном, сказочном аквариуме……..Вот таких замечательных рыбок наши ребята «поселили» в сказочном аквариуме!!!
Фон – спокойная музыка «Вальс цветов».
Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с необычными, но интересными растениями – комнатные цветы. Как вы думаете, почему эти цветы называются комнатные растения? ………. Для чего нужны комнатные растения? ……Что необходимо делать, чтобы комнатные растения хорошо росли, цвели, радовали нас? ……Приглашаю вас поиграть в игру «Цветы»……. С какими комнатными растениями мы с вами сегодня познакомились?......
Ребята, предлагаю послушать одну историю про волшебную страну, в которой живут куклы.........
Хорошо, когда он есть,
На него и лечь,и сесть...
Он для отдыха нам дан,
Мягкий плюшевый ....(диван)
Куклам нужна наша помощь.........приступаем к работе....
Какие красивые у вас получились диваны! Теперь куклы быстро расколдуют свою мебель и она у них снова будет красивой, яркой и веселой...Все молодцы, старались!
Ребята, сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие....смотрите, какое сказочное дерево нас встречает......вот мы и вернулись обратно в сад и я вам предлагаю сделать сказочное дерево, которое мы видели, когда путешествовали....
А теперь мы улыбнемся,
Крепко за руки возьмемся
И друг другу на прощанье
Мы подарим обещание
Будем с лесом мы дружить
Охранять его, любить!
Молодцы! Все справились, какие замечательные деревья у вас получились!!!
И снова наш любимый бассейн!!! Ура, водичка и мы, как на море....в "заплыве"!Сегодня ребята учились открывать глаза в воде и пытались достать предмет со дна, были игры, и, конечно, плавали от души. Было интересно и здорово!!
Сегодня в гости к ребятам приходил снеговик Снежок..........мы дружно решили ему помочь...чтобы Снежок не растаял, ребята "приготовили" много мороженого.....оно получилось разное....угощайся, Снежок!
Вот такое необычное мороженое у нас получилось!!!
Лучший способ сделать детей хорошими – это сделать их счастливыми. /Оскар Уайльд/
Мы очень любим наших детей и готовы проводить с ними всё свободное время. Но бесконечно сидеть дома, наводить порядок и смотреть мультики — такой досуг превращает в невыносимую рутину самое счастливое время их жизни, их детство.
Поэтому мы задаёмся вопросом, как провести свободное время с ребёнком интересно, насыщенно и разнообразно?
Культура семейного досуга, несомненно, зависит от культуры родителей, от того, как и чем они сами заполняют свое свободное время. Если досуг в семье проводится примитивно, это сказывается и на ребенке. Отсюда и важнейшая родительская задача – учить детей отдыхать с пользой для здоровья. Если у родителей есть какие-либо увлечения, дети охотно их разделяют.
Вот несколько видов совместного отдыха родителей и детей:
• Совместная спортивная деятельность
Самый доступный вид отдыха – это пешие прогулки. Свежий воздух очень полезен детскому организму, к тому же ребенку, не привыкшему к активному спорту, прогулка в ближайшем парке не покажется чересчур утомительной. Мотивировать малыша на прогулку можно любым способом: рассказать о том, какие красивые утки водятся в парковом пруду и предложить ребенку их покормить; пообещать показать дерево с замысловатой формой ствола или позвать его собрать листья и цветы для гербария.
Веселым и активным развлечением в любое время года станет сезонный спорт. Летом всей семьей отправляйтесь кататься на велосипедах или роликах, а зимой – на лыжах, коньках или санках. Если вы сами не умеете кататься – самое время научиться этому вместе со своим ребенком: ему совместный процесс обучения доставит немало веселых минут.
Выходные – это отличное время для того, чтобы отправиться за активными развлечениями. Посетите всей семьей парк аттракционов или аквапарк, попрыгайте на батуте или покатайтесь на лошадях. Ребенку не так интересно делать это в одиночку, а когда родители вовлечены в процесс, его будут искренне забавлять крики мамы, катающейся на аттракционе или вид папы, который не знает, с какой стороны подступиться к лошади.
• Совместная творческая деятельность
Например, создание фигурок из бумаги. Это не только развивает мелкую моторику пальцев, но и безумно затягивает, - у особо увлекающихся личностей получаются настоящие шедевры! У процесса изготовления оригами есть приятный побочный эффект: он затягивает не хуже вышивания или собирания паззлов.
Вы никогда не делали домашнее мыло? Или настоящие свечи из натурального воска? А почему бы не научиться этому? Силиконовые формочки продаются в любом магазине. А готовые шедевры можно будет не только использовать по назначению дома, - красиво упакованные, они будут прекрасными подарками. Лепка из соленого теста - не менее популярное занятие. Развивать мелкую моторику пальцев рук лучше до трёхлетнего возраста. Занимательным и полезным занятием может стать, к примеру, лепка пельменей.
Создание родословной - увлекательнейшее занятие. К нему можно привлечь не только бабушек с дедушками, но и более дальних родственников, - заодно укрепите отношения и внушите детям, как это важно - знать свои корни. Поищите информацию в архивах и библиотеках, - возможно, вы сможете восстановить давно утерянные семейные связи. Оформите найденное в виде настоящего Древа, сделанного своими руками. К примеру, ствол и ветви будут скручены из серебристой проволоки, а листья с именами сделаны из фольги. И заведите традицию, - ежегодно, в Международный день семьи (отмечается он 15 мая, встречайтесь все вместе.
Скрапбукинг сейчас очень популярен. Оформление семейной истории в виде фотографий, стенгазет и вырезок, собранных в фотоальбомы, пришло к нам с Запада. И прижилось! Можно создать свою личную историю. Архив, начало которому положите вы, продолжат внуки и правнуки, а особо яркие моменты оттуда будут переживаться заново по мере его просмотра.
• Совместные подвижные и сюжетно - ролевые игры.
Игры – прекрасный источник информации о личности ребенка. В игре можно увидеть, насколько последовательно ребенок идет к цели, боится или не боится трудностей, может ли справиться с постигшей его неудачей. Совместная деятельность родителей и детей может осуществляться с помощью игры-труда, подвижных игр-состязаний, игр -театрализаций (разыгрывание литературных сюжетов). Главная задача взрослых в этой игре – поддерживать оригинальность детей, вовремя похвалить за что-то интересное.
Совместный отдых семьи – это удивительная возможность всей семьи побыть вместе, узнать друг друга лучше и сблизиться. Семейный отдых – шанс для родителей лучше понять собственного ребенка, увидеть и услышать, чем он живет. Совместный отдых способствует укреплению дружбы, доверия между родителями и детьми. Если проводить свободное время неординарно, то яркие впечатления обеспечены всей семье. Совместных отдых играет важную роль в воспитании детей. Счастливые воспоминания из детства сохраняются на всю жизнь. Так зарождаются семейные традиции, которые передаются из поколения в поколение и формируются семейные ценности.
День Здоровья - это и спорт, это и активность, это и улыбка, это и задор!!!! Сегодня девчонок и мальчишек на зарядке ждал сюрприз - их встречали Петрушка и мышка Микки. Сказочные герои показывали нам упражнения, а мы за ними весело повторяли. Вся зарядка проходила под задорную, веселую музыку. Итог - море улыбок и заряд бодрости, позитива на весь день!!
Сегодня у нас в саду прошел День Здоровья. Наших ребят пригласила в гости Лягушка...вместе отправились в необычный зоопарк...где встретили разных зверюшек...выполнили с удовольствием их задания...было задорно, весело!!!
Я сама помыла ручки
И сама надену брючки.
Уложила в койку мишку
И на лбу набила шишку.
Утром я поела кашку
И сама помыла чашку.
Можно я сложу игрушки
И пойду играть к подружке?
Каждый родитель желает видеть своего ребенка успешным в будущем. «Кирпичики развития» создаются не сразу, они появляются еще в раннем возрасте. Успешность ребенка во многих видах деятельности зависит от способности проявлять самостоятельность, управлять своими действиями.
Самостоятельность – это ценное качество, необходимое человеку в жизни, воспитывать его необходимо с раннего детства и развивать ее надо постепенно и только с помощью взрослого, родителей.
В начале этого «пути» самое важное для родителей – понять, что самостоятельность ребенка всегда сопровождается свободой выбора и независимостью. Это нелегко! Не каждый родитель сможет без страха позволить ребенку принять свое решение. Вам поможет грамотный подход, доказывающий дошкольнику, что вся его самостоятельность основана на четких границах и правилах. Свобода выбора имеет свои законы!
Воспитание самостоятельности основывается всего на одной важной составляющей: родительский контроль должен быть сокращен до минимального уровня так, чтобы ребенок при получении жизненного опыта не мог попасть в рискованную ситуацию.
Самостоятельный ребенок тот, который сам ставит себе цели и может их добиваться.
Формирование самостоятельности дошкольника, способствует развитию его личности в целом.
Отличительной особенностью самостоятельности детей средней группы является ее организованность.
Дети среднего дошкольного возраста могут и умеют направлять свою инициативу на то, чтобы лучше и быстрее выполнять порученное им, или задуманное ими дело в соответствии с требованиями старших.
Ребенок, который еще слабо владеет нужными навыками, следует чаще упражнять в трудовых действиях; неуверенного надо поддержать, убедить, что неудача временная, и если постараться, то всё получится. Робких, безынициативных нужно чаще ставить в такие условия, когда они сами должны будут находить выход из создавшегося положения, проявлять самостоятельность. Детей, постоянно стремящихся стать лидерами, следует вовлекать в такие ситуации, в которых они оказывались бы в подчиненном положении, кто умеет не только трудиться, но и быть хорошим организатором.
Популярные ошибки взрослых:
1. Так быстрее (лучше всё сделать самому)
2. Безопасность превыше всего (для этого нужно продумать и устранить все рискованные нюансы, профилактические беседы)
3. Жалость (очень часто родители стараются оберегают ребенка от любых трудностей и ошибок, им становится жалко своего крошку, а это первый шаг к инфантильности)
Нужно помнить:
Не нужно выполнять за ребенка то, что он может сделать сам
Следует помогать ребенку только в том случае, если он сам просит взрослого о помощи
Нужно всячески поощрять стремление к самостоятельности
«Посеешь семена привычки, взойдут всходы поведения, от них пожнешь характер»
Было интересное занятие сегодня у нас. Проводила его музейный сотрудник Татьяна Рафаэловна. Мы с ребятами окунулись в прошлое и узнали много интересного про звуки, смогли дотронуться до предметов старины, которые являются музейными экспонатами. Также поиграли в разные игры. Ребята не только получили новые знания, но и положительные эмоции.
Сегодня ребята учились изготавливать (создавать) образ предмета, развивали представления о транспорте (его назначение, основные функции), развивали умение правильно пользоваться ножницами, срезая углы, резать по прямой линии.
Вот какие красивые автобусы получились у наших ребят!
На занятии ребята учились рисовать дома, создавая сюжетную композицию.
…….
Дома бывают разные: высокие и низкие,
Зеленые и красные, далекие и близкие.
Панельные, кирпичные, вроде бы обычные.
Полезные, прекрасные – дома бывают разные.
………
Ребята, предлагаю вам нарисовать улицу нашего города.
……
Какие красивые рисунки у вас получились. Все они хороши, все вы старались.
По традиции колядования проходят в ночь перед Рождеством Христовым с 6 на 7 января. В нашем дошкольном учреждении встреча Колядок стало хорошей и доброй традицией. Наши ребята ходили на театрализованное представление «Рождественские колядки», в ходе которого познакомились с данным обрядовым праздником, со старинными народными традициям. Данные мероприятия воспитывают чувство коллективизма, дружбы и радости общения.
Коляда, Коляда, отворяй-ка ворота.
Пришла к нам Коляда
С пышками, лепешками,
Со свиными ножками.
Коляда, Коляда, подай пирога!
Искусство Батлейки – это часть культуры белорусского народа, возможность окунуться в мир чего-то абсолютно необычного и удивительно сказочного, но в тоже время поучительного.
Благодаря созданному театру Батлейка воспитанники нашего ДУ смогли посмотреть такие представление «Рождественская сказка» для детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Наблюдая во время просмотра театрального представления, мы, взрослые, увидели в глазах наших ребят неподдельный интерес и сопереживание героям. Как приятно дарить радость детям, приносить в их жизнь сказку.
Одним из самых ярких и веселых праздников - летний праздник «Купалье». Купала - это древнее белорусское божественное название Огня. А дочь его - Купалинка. Самым главным на этом празднике является - зажигание огня. Костер должен гореть всю Купальскую ночь. Иван Купала — это праздник огненного Солнца и Воды прохладной.
На Ивана Купала парни да девушки хороводы водили, да на березке венки завивали, лентами украшали в знак крепкой дружбы. Венок завивали — желание загадывали, чтобы родные и близкие здоровы были, да чтобы урожай был богатым. А еще катали колесо, показывали, как Солнышко, ярко разгораюсь, теплом своим всех согреваю. В день Ивана Купала все традиции связаны с Водой. Самый знакомый всем обряд, дошедший до наших дней — обливание водой прохожих. Но самым главным чудом этого праздника являлся папоротник. По легенде, он цветет всего одну ночь в году — в ночь на Ивана Купала. Кому посчастливится найти цветок папоротника, того ожидает счастье и богатство. По другой легенде, там, где расцвел цветок папоротника, зарыт клад. Праздник Ивана Купала очень веселый. Особое внимание уделяли березке, в этот день ее особо почитали. Люди загадывали желания и завязывали ленточку на березе.
Считается, что в этот день вода в реках и озерах обретает в эту ночь целебной силой. В народе существует и другое название этого праздника – Иван травник, или Иван цветной. Считалось, что травы, собранные в это время обладают особой целительной силой, поэтому в этот день заготавливали лечебные травы впрок.
