-
- Кодекс Республики Беларусь об образовании
- Об утверждении Государственной программы «Образование и молодежная политика» на 2016–2020 годы
- Директива президента Республики Беларусь №1
- Директива президента Республики Беларусь №2
- Директива президента Республики Беларусь №3
- Директива президента Республики Беларусь №4
- Директива президента Республики Беларусь №5
- Закон РБ "О борьбе с коррупцией"
- Декрет № 18 от 24.11.2006
-
- Подготовка к школе
- 12 советов родителям будущих первоклассников
- Заповеди для родителей будущих первоклассников
- Тесты для детей и родителей
- Готовность ребёнка к школе
- Речевая готовность к школе
- Портрет будущего первоклассника
- До свидания, детский сад, здравствуй школа!
- Консультация для родителей будущих первоклассников
- Игры к школе
-
- Государственная символика Республики Беларусь
- Игры по ознакомлению с родным краем
- Беларускi фальклор для дзяцей
- Символика Полоцка
- Беларускія гульні
- Государственные праздники РБ
- Детские журналы и газеты
- Святы беларускага каляндара
- 11 фактаў пра Беларусь, якіх вы маглі не ведаць
- Глядзім беларускія мультфільмы
- Смак беларускай мовы
- Па-беларуску гэта гучыць так...
- Нацыянальнае адзенне беларусаў
-
- Положение о попечительском совете
- Отчет работы попечительского совета за 2019 год
- План работы попечительского совета на 2020 год государственного учреждения образования "Ясли - сад № 29 г. Полоцка»
- Постановление Министерства образования РБ № 146 об утверждении Положения о попечительском совете учреждения образования
-
- Общие закономерности развития детей раннего возраста
- Психолого-педагогические средства воспитания, обучения и развития ребенка второго года жизни
- Физическое, познавательное, социальное, художественно-эстетическое, речевое и личностное развитие ребенка
- Пальчиковая гимнастика
- Физическое воспитание и закаливание
- Кризис трех лет
- Какие книги читать детям 2-3 лет
- Ребенок второго года жизни
- Организация жизни детей второго года
- Рациональное питание детей раннего возраста
- Создание условий для оптимального протекания кризиса трех лет
- Дети любят потешки!
- Закаливание ребёнка раннего возраста
- Развитие речи у детей раннего возраста
- Как развивать речь малыша от 1 до 2 лет
- Заповеди Марии Монтессори
- Засыпалочки для малышей
- Советы для молодых мам
-
- Дети и дорога
- Дети и огонь
- Безопасность детей в доме
- Осторожные сказки для детей по ОБЖ
- Безопасность ребенка на даче
- Внимание! Открытые окна
- Правила безопасности для детей при общении с незнакомцами
- Автокресло для ребенка
- Поведение в общественном транспорте
- Осторожно, клещи!
- Безопасность ребёнка на природе
- Пожарная безопасность в весенне-летний период
- Осторожно: сухая трава!
- Правила поведения при грозе
- Электробезопасность
- Ядовитые растения и грибы
- Осторожно собака!
- Посмотрим с детьми
-
- Профилактика гриппа
- Берегись кишечных инфекций
- Инфекционные заболевания
- Правила закаливания детей
- Если ребенок часто болеет
- Какая пища считается «вредной» для детей?
- Немного о маленьких сладкоежках…
- Профилактика педикулёза – как уберечь ребёнка от вшей
- Первая помощь детям при травмах
- Молочные зубы: энциклопедия заблуждений
- Профилактика плоскостопия у детей дошкольного возраста
- Берегите зрение
- Фитотерапия и ароматотерапии, ее влияние на укрепление детского организма
- Признаки склонности к кариесу
- Аллергия у ребёнка
- Как приучить ребёнка ежедневно чистить зубы
- Вредные привычки родителей и их влияние на здоровье детей
- Пищевые отравления
- Игры, которые лечат
-
- Развитие речи детей 4-5 лет
- Как играть в речевые игры с ребенком
- Чем занять ребенка дома
- Если ребенок не говорит
- Родительская помощь детям с нарушением звукопроизношения
- Этапы развития речи ребенка
- Предупредим заикание
- Основные виды нарушений звукопроизношения и способы их выявления
- Речевая азбука для родителей младших дошкольников
- Развитие речи у ребенка 3-4 лет
- Как развивать речь ребёнка с помощью скороговорок
- Развитие речи ребенка 5-6 лет
- Игры со звуками и буквами
- Картотека игр по совершенствованию навыков звукового анализа и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста
-
- Музыка начинается в семье
- Музыкальный руководитель Пугач И.М.
- Обыгрывание игрушки в музыкальной деятельности
- Колыбельные песни
- Самодельные музыкальные инструменты в развитии музыкальности у детей
- Музыкальные игры в семье
- Музыка, движения, эмоции, игра
- Зачем ребенку кукольный театр
- Как слушать музыку с ребенком?
- Музыкально — дидактические игры и упражнения
- Дети и музыка
- Пойте вместе с нами!
- Зачем вашему ребенку нужна музыка?
- Слушаем классическую музыку с малышами
- Охрана детского голоса
- Особенности музыкального воспитания детей раннего дошкольного возраста в детском саду
- Музычны фальклор для дзяцей
- Музыкальные сказки
-
- Преодоление водобоязни у детей младшего возраста
- Спортивная форма на физкультурном занятии
- Водяные страхи у детей
- Влияние занятий плаванием на организм ребенка
- Двигательная активность и здоровье ребенка
- Приобщение детей дошкольного возраста к физической культуре и спорту
- Здоровье в порядке - спасибо в зарядке
- Физическая культура в семье
-
- Дом без насилия
- Закон Республики Беларусь о правах ребёнка
- Декрет президента Республики Беларусь № 18
- Права и обязанности детей
- Признаки семейного неблагополучия
- Уголовная ответственность за различные формы насилия в семье
- Формы семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей
- Кодекс о браке и семье об ответственности семьи за воспитание детей
- Осторожно - спайс!
- Вред курительных смесей для организма человека
- Наркоугроза или что с безопасностью у нас
- Когда в семье прописался алкоголь…
- Пивной алкоголизм
- Административная и уголовная ответственность родителей
- Начальник ИДН
- Общенациональная детская линия помощи
- Несколько советов по преодолению конфликтов в семье
- Советы ИДН
Консультация для родителей «Сон здорового ребёнка».
Ребёнок 2-3 лет должен спать днём один раз около 2-2,5 часов, на ночной сон отводится также 10-11 часов. Детям от трёх до семи лет рекомендуется спать днём 1,5-2 часа, а ночью - не менее 8-9 часов. Это в идеале. Ну а в нашей повседневной жизни мы часто сталкиваемся с различными проблемами со сном наших малышей.
Организм человека, и ребёнок любого возраста не исключение, живёт по особым ритмам (суточным, сезонным, годовым, определяющим потребность и соотношение периодов сна и бодрствования. На желание спать, на время, необходимое для полноценного отдыха, на глубину сна влияет множество факторов - упомянутые выше биоритмы, метеорологические условия, состояние здоровья, образ жизни.
Известно, что желание спать во многом связано с интенсивностью физических нагрузок, в то же время излишние эмоциональные нагрузки сну препятствуют.
Основная проблема родителей - "я спать не хочу".
В решении этой проблемы, применимо такое правило:
Если подъём утром происходит естественно и без негативных эмоций, время отхода ко сну никакого значения не имеет.
Особая и очень частая ситуация может быть охарактеризована фразой: "Не уложишь, не поднимешь". Влияющие на неё факторы во многом поддаются контролю. Но ряд моментов никаким педагогическим влияниям не подвластны, поскольку определяются индивидуальными биоритмами. Помните про "жаворонков" и "сов"?
Рациональных способов борьбы с детским "не хочу спать" всего три:
1. Увеличение физических нагрузок - максимальное пребывание на свежем воздухе, помощь в домашних делах, спортивные секции, подвижные игры и т. д.
2. Ограничение эмоциональных нагрузок, особенно по вечерам (отложите вручение долгожданной игрушки на утро; а проверка в 21.00 дневника должно рассматриваться как педагогическое преступление);
3. Не создавайте проблему там, где она в принципе отсутствует. Учитывайте стремление ребёнка подражать нам, взрослым. Тема "пора спать" вообще не должна подниматься. Либо ребёнок сам захочет спать, либо будет укладываться в постель подражая родителям. Чем больше внимания уделяют в семье времени отхода ко сну, чем чаще и строже звучит приказание "отправляйся в постель", тем больше возникает проблем.
В комнате, где спит ваш малыш, нужно создать комфортные условия для сна. Вот они:
- там где спит ребёнок нежелательны никакие накопители пыли ; уберите все предметы недоступные влажной уборке (ковры, мягкие игрушки)
- оптимальная температура в комнате - 18-20 градусов;
- влажность воздуха - 50-70%;
- лучше одеть пижамку потеплее, чем поставить у кровати самый новомодный обогреватель.
Теперь рассмотрим некоторые нарушения сна, встречающиеся у практически здоровых детей.
Если ребёнок часто пробуждается с чувством жажды, главное правило детского сна -чистая и прохладная комната- вероятнее всего, нарушено.
У ребёнка пересыхают слизистые, соответственно, он просит пить.
Бывает, что у ребёнка пересыхает во рту из-за нарушения носового дыхания вследствие некоторых хронических болезней носоглотки (например, аденоиды).
Если вовремя не изменить физические параметры (не создать оптимальный режим влажности температуры воздуха детской комнаты) или не оказать лечебную помощь при болезнях, "ночное питьё" закрепляется в виде рефлекса.
А вот у 10% детей встречается такое весьма неприятное явление, как энурез. Или ночное недержание мочи.
Существует немало способов фармакологической и психотерапевтической коррекции этого явления. Ни один из них не является абсолютно эффективным, хотя отдельные методики у отдельных детей приводят к прекрасным результатам.
У малышей в возрасте от трёх до восьми лет, а также в период полового созревания, имеют место ночные страхи. Особой опасности они не представляют, но их частота и выраженность во многом зависят от психологической атмосферы в семье и от элементарного здравого смысла родителей. Страшные сказки перед сном, телевизор, рассказы о разбойнике, утащившем непослушного малыша в лес и т. д. не способствуют спокойному сну малыша. Если ваш ребёнок спит в отдельной комнате, это увеличивает вероятность ночных страхов - с родителями спать спокойнее.
Важнейшим правилом, регламентирующим отношение родителей к любым детским ночным проблемам, является максимально возможная доброжелательность.
Спокойного и сладкого сна Вашему ребенку!
Телефоны: (0214)74-17-46, (0214)74-17-27
Email: gyo-yaslisad29@yandex.by